www.aroma1.ru8080

Проектирование основной образоват. программы на основе комплексной прогр. От рождения до школыФГОС

В книге представлен пример основной образовательной программы дошкольного образования, разработанный педагогическим коллективом МКДОУ д/с № 164 г. Новосибирска на основе ФГОС и Комплексной образовательной программы "От рождения до школы". В содержание программы включены вопросы коррекции детей с нарушением зрения, развития личности, мотивации и способностей детей в разных видах деятельности и направлениях развития и образования детей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие и художественно-эстетическое развитие. Пособие предназначено для воспитателей, педагогов-психологов, учителей-дефектоогов, тифлопедагогов, а также педагогов дополнительного образования.

Проектирование основной образовательной программы на основе программы Н. В. Нищевой. Нищева Н. В.

Воронкевич Ольга Алексеевна, Седачева Т. Ю. Проектирование основной образовательной прогр. дошк. образования на основе прогр. Детстство. ФГОС

Основная образовательная программа дошкольного образования разработана в соответствии с ФГОС ДО и является программным документом для ГБДОУ "Детский сад № 96 общеразвивающего вида" Калининского района Санкт-Петербурга. Издание предназначено руководителям, специалистам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений.

Воронова И. В., Терехова Алла Николаевна, Русакова Д. А. Проектирование основной образовательной программы (на основе программы Н.В.Нищевой)

В книге представлен пример основной образовательной программы дошкольного образования, разработанной педагогическим коллективом МКДОУ д/с № 493 г. Новосибирска, а также пример моделирования образовательной программы, разработанный руководителем подразделения ГБДОУ детский сад №32 Выборгского р-на Санкт-Петербурга Л. И. Афанасьевой на основе ФГОС и "Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет" Н. В. Пищевой. Представленные в издании программы определяют содержание по образовательным областям и организацию образовательного процесса в общеразвивающих группах для детей раннего и дошкольного возраста и группах компенсирующей направленности. Пособие предназначено для воспитателей, учителей-логопедов, педагогов-психологов, педагогов дополнительного образования.

Бережнова Ольга Владимировна Проектирование основной образовательной программы дошкольной организации. Рабочая программа. ФГОС ДО

В пособии рассмотрены методические основы и описаны практические подходы к проектированию основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Акцент сделан на проблемах организации педагогического проектирования в условиях внедрения профессионального стандарта "Педагог". Автором предложены инновационные подходы к моделированию и конструированию образовательной программы дошкольной организации, представлена пошаговая технология ее разработки на всех этапах проектирования. Отдельный раздел посвящен созданию рабочей программы педагога как локального документа образовательной организации. В приложении представлен план-проект основной образовательной программы дошкольного образования. Данное пособие адресовано специалистам органов управления образования, методических служб муниципалитетов, руководителям и педагогическим работникам дошкольных образовательных организаций, преподавателям и студентам педагогических вузов, колледжей.

Современный Детский Сад. Проектирование основной образовательной программы дошкольной организации. Рабочая программа педагога

Кузнецова Людмила Анатольевна Технология. Ручной труд. 2 класс. Рабочая тетрадь для адаптированной основной образоват. программы

Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта по ручному труду, предназначенного для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и реализующего требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Технологии". Тетрадь содержит задания (текстовые и графические), которые со­ответствуют логике учебника, охватывают все темы курса и могут выполняться школьниками самостоятельно и под руководством учителя. Данное учебное пособие предоставляет обучающимся возможность лучше понять, повторить и закрепить материал учебника, попробовать себя в выполнении как простых, так и сложных заданий. 4-е издание.

Шиян Ольга Александровна Современный детский сад. Каким он должен быть. ФГОС

Рабочая программа воспитания к основной образовательной программе ДОО. ФГОСПод ред. Н. Е. Вераксы, Э. М. Дорофеевой, И. И. Комаровой.Рабочая программа воспитания разработана на основе Программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».Данная рабочая программа воспитания разработана на основе Программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» в соответствии с ФГОС ДО, с учетом поправок в Конституцию РФ и изменений в Законе «Об образовании в Российской Федерации».В рабочей программе воспитания обозначены основные цели и задачи воспитания, отражающие интересы человека, семьи, общества и государства. Даны нравственные ориентиры и ожидаемые образовательные результаты воспитательной работы для каждой возрастной группы.Рабочая программа воспитания не содержит каких-либо новых положений по сравнению с основной Программой «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Тем не менее это вполне самостоятельный документ, построенный по принципу полноты, необходимости и достаточности.

Николаева Светлана Николаевна Экологическое воспитание детей. Третий год жизни. Методическое пособие для реализации комплексной образоват. программы Теремок

В методическом пособии представлена система образовательной работы по экологическому воспитанию детей третьего года жизни, основанная на результатах многолетних исследований известного ученого-педагога С.Н. Николаевой. Автор дает общую характеристику условий успешного экологического воспитания детей в образовательной среде, приводит конкретные методические рекомендации, описывает содержание наблюдений, развивающих занятий, игр и досугов в первой младшей группе детского сада. Книга входит в базовый учебно-методический комплект для реализации образовательной программы "Теремок" для детей от двух месяцев до трех лет. Адресуется педагогам раннего детства, студентам педагогических колледжей и вузов, методистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Будет полезна родителям и няням.

Борисова Лидия Прокофьевна, Буркова Елена Вениаминовна, Дмитриенко Зоя Ивановна Проектирование основной образовательной программы

Пособие, разработанное на основе положений Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом требований Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения (начальная школа), предназначено для системы повышения квалификации педагогических работников, для педагогических вузов и колледжей, для разработчиков образовательных программ любого образовательного учреждения с целью внедрения в образовательный процесс Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Бережнова О. Проектирование основной образовательной программы дошкольной организации. Рабочая программа педагога. Методическое пособие

В пособии рассмотрены методические основы и описаны практические подходы к проектированию основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Акцент сделан на проблемах организации педагогического проектирования в условиях внедрения профессионального стандарта «Педагог». Автором предложены инновационные подходы к моделированию и конструированию образовательной программы дошкольной организации, представлена пошаговая технология ее разработки на всех этапах проектирования. Отдельный раздел посвящен созданию рабочей программы педагога как локального документа образовательной организации. В приложении представлен план-проект основной образовательной программы дошкольного образования. .Данное пособие адресовано специалистам органов управления образования, методических служб муниципалитетов, руководителям и педагогическим работникам дошкольных образовательных организаций, преподавателям и студентам педагогических вузов, колледжей. . .

Бережнова О. Проектирование основной образовательной программы дошкольной организации. Рабочая программа педагога. Методическое пособие

В пособии рассмотрены методические основы и описаны практические подходы к проектированию основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Акцент сделан на проблемах организации педагогического проектирования в условиях внедрения профессионального стандарта «Педагог». Автором предложены инновационные подходы к моделированию и конструированию образовательной программы дошкольной организации, представлена пошаговая технология ее разработки на всех этапах проектирования. Отдельный раздел посвящен созданию рабочей программы педагога как локального документа образовательной организации. В приложении представлен план-проект основной образовательной программы дошкольного образования. .Данное пособие адресовано специалистам органов управления образования, методических служб муниципалитетов, руководителям и педагогическим работникам дошкольных образовательных организаций, преподавателям и студентам педагогических вузов, колледжей. . .

Веракса Н., Дорофеева Э., Комарова И. (ред.) Рабочая программа воспитания к основной образовательной программе Доо

"Рабочая программа воспитания к основной образовательной программе ДОО. ФГОСПод ред. Н. Е. Вераксы, Э. М. Дорофеевой, И. И. Комаровой.Рабочая программа воспитания разработана на основе Программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».Данная рабочая программа воспитания разработана на основе Программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» в соответствии с ФГОС ДО, с учетом поправок в Конституцию РФ и изменений в Законе «Об образовании в Российской Федерации».В рабочей программе воспитания обозначены основные цели и задачи воспитания, отражающие интересы человека, семьи, общества и государства. Даны нравственные ориентиры и ожидаемые образовательные результаты воспитательной работы для каждой возрастной группы.Рабочая программа воспитания не содержит каких-либо новых положений по сравнению с основной Программой «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Тем не менее это вполне самостоятельный документ, построенный по принципу полноты, необходимости и достаточности.

Веракса Н., Дорофеева Э., Комарова И. (ред.) Рабочая программа воспитания к основной образовательной программе Доо

"Рабочая программа воспитания к основной образовательной программе ДОО. ФГОСПод ред. Н. Е. Вераксы, Э. М. Дорофеевой, И. И. Комаровой.Рабочая программа воспитания разработана на основе Программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».Данная рабочая программа воспитания разработана на основе Программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» в соответствии с ФГОС ДО, с учетом поправок в Конституцию РФ и изменений в Законе «Об образовании в Российской Федерации».В рабочей программе воспитания обозначены основные цели и задачи воспитания, отражающие интересы человека, семьи, общества и государства. Даны нравственные ориентиры и ожидаемые образовательные результаты воспитательной работы для каждой возрастной группы.Рабочая программа воспитания не содержит каких-либо новых положений по сравнению с основной Программой «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Тем не менее это вполне самостоятельный документ, построенный по принципу полноты, необходимости и достаточности.

Забзеева Валентина Алексеевна Проектирование образовательной программы дошкольного образования. ФГОС ДО

Основная цель пособия - помочь студентам освоить основы проектирования образовательных программ дошкольного образования. В содержании пособия представлены документы, на основе которых осуществляется проектирование образовательных программ дошкольного образования на современном этапе. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов вузов, может быть полезно преподавателям, воспитателям, учителям, руководителям и методистам, а также всем интересующимся вопросами разработки и проектирования образовательных программ дошкольного образования.

Гладышева Наталья Николаевна, Мезенцева Валентина Николаевна, Новокщенова Светлана Николаевна Рабочая прогр. воспитателя. Ежедневное планирование по прогр. От рождения до школы.Средн.гр. ФГОC

В пособии представлена модель рабочей программы деятельности воспитателя, разработанная по Примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2012) для средней группы, охватывающая весь комплекс содержания и организации жизни и воспитания детей в условиях ДОУ, планирование культурно-досуговой, совместной деятельности воспитателя и дошколят, взаимодействия с семьями воспитанников. Предложена карта профессиональной компетентности воспитателя, включающая план саморазвития, самообразования, копилку достижений, самодиагностику. Удобное табличное размещение материала позволяет педагогу дополнить основную часть программы вариативными компонентами и обеспечить целостность и системность психолого-педагогического сопровождения, успешность каждого ребенка в течение всего пребывания в детском саду. Предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных учреждений; рекомендовано студентам факультетов дошкольной педагогики высших и средних специальных учебных заведений.